Veliki uspjeh škole zahvaljujući našoj knjižničarki Gordani Šutej.
Ova publikacija, namijenjena knjižničarima i ostalim stručnim suradnicima u školi, učiteljima i nastavnicima, plod je suradnje tri škole u projektu „Strategije čitanja – čitam da pročitam”.
Pripremile su je stručne suradnice knjižničarke, Gordana Šutej (OŠ „Ivan Goran Kovačić” Duga Resa), Zorka Renić (Medicinska škola Bjelovar) i Ana Sudarević (OŠ Dubovac, Karlovac) u suradnji s ilustratoricom Irenom Jukić Pranjić.
Projekt je bio fokusiran na poučavanje aktivnog pristupa čitanju i primjenu strategija čitanja koje omogućuju razumijevanje onog što se čita. Naime, razumijevanje pročitanog nije uvijek automatski prirodan proces i stoga je često potrebno koristiti, pratiti i regulirati upotrebu strategija čitanja.
Zahvaljujemo Ministarstvu znanosti i obrazovanja na podršci koja je omogućila realizaciju ovog projekta te vas pozivamo da istražite i iskoristite sve resurse koje brošura “Strategije čitanja” nudi kako bismo zajedno otvorili nove horizonte čitanja i znanja.
Prošle školske godine naši učenici su sudjelovali u eTwinning projektu „Zabavna geometrija“ koji je povezivao nastavu matematike i informatike. Projekt je vodila učiteljica matematike Tatjana Kovče, a u projektu su sa svojim učenicima sudjelovale i učiteljice Mirjana...
I ove školske godine naše učiteljice matematike osmislile su novi međunarodni eTwinning projekt u kojem će sudjelovati pojedini učenici. Cilj projekta je povezati matematiku i umjetnost. Učenici će u sklopu nastave matematike usvajati ishode iz područja koordinatnog...